EDUCAÇÃO INFANTIL

Onde tudo começa...

DO MATERNAL AO JARDIM
No Rogacionista a criança a partir do primeiro ano de idade tem acesso às práticas educacionais que visam o desenvolvimento motor, relacional, os primeiros contatos com valores educativos e com a realidade. Tudo isso com uma metodologia interativa e lúdica, com brincadeiras e atenção aos sentimentos, manifestações da linguagem e à individualidade a fim de que a criança se conheça a si mesma, ao meio ambiente e àqueles que lhe circundam.

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Alicerçado em Projetos Pedagógicos, o Colégio Rogacionista coloca o pensar e o agir no centro do processo educativo, em diferentes contextos e situações, de acordo com cada faixa etária, estabelecendo condições adequadas para um crescimento equilibrado que garante a aquisição de novos conhecimentos e desperta as potencialidades da criança. Por meio de atividades lúdicas, a aprendizagem se torna significativa e estimula a construção do conhecimento que se realiza através da alegria das descobertas, da curiosidade, do desenvolvimento da capacidade motora e cognitiva. Todas as práticas são pautadas na autoconfiança, na autonomia, na autoestima e na aquisição da identidade.

Os projetos são desenvolvidos por educadores especializados, garantindo experiências e interações que promovem o conhecimento de si e do mundo por meio da expressão da individualidade e através do respeito pelos ritmos e desejos da criança.

As atividades são orientadas, enfatizando-se a importância da participação das crianças em brincadeiras, jogos com regras, trabalhos em grupo, exercitando a autonomia.

Por meio de projetos pedagógicos e embasados nas Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Básica, elaboramos o currículo da educação infantil fundamentado no desenvolvimento de competências e habilidades.

Os projetos pedagógicos trimestrais, elaborados pelos educadores e equipe pedagógica, são construídos levando-se em conta a idade de cada turma , os eixos e as competências gerais da Educação Básica propostas pela BNCC, tendo os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento assegurados: conviver, brincar, participar,explorar, expressar e conhecer-se.