ENSINO FUNDAMENTAL

Protagonistas do aprendizado!

No Colégio Rogacionista, o educando é o protagonista do aprendizado, e de forma ativa, participa de projetos que envolvem uma proposta metodológica contemporânea em desafios constantes. Neste nível de ensino, os educandos adquirem conhecimento sobre a realidade física, social, cultural, política, tecnológica, artística e espiritual, através das metodologias ativas.

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A finalidade é promover a formação humana e cidadania perante o desenvolvimento da autonomia e capacidade de aprender em todas as áreas do conhecimento em suas competências específicas, articuladas ao currículo escolar. A identidade Rogacionista se faz presente nas ações pedagógicas, por meio de currículo da base comum e também diversificada como o ensino religioso e filosofia. Neste nível de ensino, a ação educativa, nas diferentes áreas do conhecimento, apresenta as competências gerais que se inter-relacionam e perpassam por todos os componentes curriculares, atendendo ao perfil do educando, cada dia mais em conexão com o mundo e promovendo o seu posicionamento crítico, responsável e construtivo na sociedade.

– Fortalecer o vínculo de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

Além da utilização de material didático, o ensino fundamental conta com projetos interdisciplinares, enriquecendo ainda mais a prática pedagógica e consequentemente a aprendizagem.

A finalidade é promover a formação humana, a consciência dos direitos e deveres, o exercício pleno da cidadania e a tomada de decisões para transformação da realidade.

O Ensino Fundamental tem como objetivo:

– Desenvolver a capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;

– A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;

– Desenvolver a capacidade e a aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimento e habilidades e a formação de atitudes e valores;